Para recordar...

Fiz um trabalho junto com a professora Maiane de Educação física em que a professora trabalhava técnicas de salto e aproveitei para trabalhar unidades e medidas relacionadas a prática da colega e a matemática, palavras de Gleicimar Barbosa de Jesus. Esse é um dos depoimentos dos professores sobre a prática interdisciplinar.

Recordo-me que fiquei surpreso com um pedido inusitado dos meus alunos do 9º ano. Eu tinha a primeira aula somente e terminei, notei que eles ficaram com aula vaga e sabiam que eu iria para o 8º ano, então quatro deles pediram para ir assistir a aula na outra classe, já que todas as turmas estavam revisando. Depois, todos os alunos desceram para o 8º ano, algo que nunca havia acontecido antes, foi uma grata surpresa. Tudo isso aconteceu na Escola Municipal Raimundo Mata, turno matutino.

Recebi algumas fotos enviadas pela professora Adriana Bacelar sobre o projeto da Escola Themístocles Cézar Góes que teve como tema “Eu, empreendedor da minha vida”. Esse projeto foi construído por meio do diálogo entre as disciplinas, com o intuito de promover a autoestima dos estudantes e a construção do seu projeto de vida. Vejamos as fotos e recordemos dos seus momentos escolares.

Robson dos Santos Santana, Matemática (Uniasselvi),

Especialista em Tecnologia da Educação (FAHEL),

Articulador de Matemática (SMEC).