Percepção dos estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais na formação da cultura afro-brasileira
- Educonexão Fund Séries Finais

- 8 de mar. de 2022
- 2 min de leitura
Atualizado: 12 de mar. de 2022

INTRODUÇÃO
Durante as aulas de GENÉTICA, na disciplina Ciências Naturais, em que realizamos discussões referentes as características fenotípicas dos povos brasileiros, ficou evidente a diversidade que temos. Considerando que o FENÓTIPO é a expressão dos fatores genotípicos associados aos ambientais, podemos relacionar a diversidade dos brasileiros com a imigração dos povos de variadas nações ao longo da nossa história. Dentre essas populações que vieram para o Brasil, podemos citar os escravizados que foram trazidos do Continente Africano ao longo de mais de trezentos anos da triste história da escravidão. Além de contribuir com os seus caracteres genéticos, influenciando assim no pool gênico da população brasileira, os povos africanos contribuíram consideravelmente na nossa sociedade e que estabeleceu a rica cultura afro-brasileira.
Diante do contexto explanado, realizamos diversos debates em sala sobre a temática. Já durante as aulas de Iniciação Científica, com a finalidade de realizarmos uma pesquisa científica sobre o tema, surgiu o seguinte questionamento: “Sabemos identificar as influências dos povos africanos na formação da cultura afro-brasileira?”
OBJETIVO
Analisar a percepção dos estudantes do Ensino Fundamental da Escola Cônego Diamantino sobre a influência dos povos africanos na cultura brasileira.
METODOLOGIA
Para responder esse questionamento, quatro estudantes se disponibilizaram para conduzir a pesquisa. Foram feitas CINCO perguntas objetivas (Quadro 1) questionando a percepção dos estudantes (n=22), matriculados entre o SÉTIMO e o NONO ANO, sobre a cultura afro-brasileira. Ao obter as respostas, foi solicitado aos estudantes que eles apontassem algum exemplo para cada categoria.
Quadro 1. Perguntas utilizadas na pesquisa.
1. Você acha que existe influência dos povos africanos na cultura brasileira?
2. Se sim, em qual(ais) situação(ões) você conseguiu perceber essa influência?
3. Conhece algum estilo musical de origem afrodescendente?
4. Conhece alguma culinária de origem afrodescendente?
5. Conhece algum termo (palavra) de origem africano?
RESULTADOS

CONSIDERAÇÕES
A maioria dos estudantes afirmaram que a cultura brasileira é influenciada pelos povos africanos, contribuindo assim na cultura afro-brasileira. Contudo, quando os estudantes foram indagados sobre as especificidades das categorias pesquisadas (música, culinária e terminologias) eles não conseguiram citar exemplos ou apontaram exemplos triviais, como acarajé associado a culinária e samba de roda aos estilos musicais. Logo, é importante frisar a importância debatermos mais sobre ao longo das atividades pedagógicas.
A pesquisa realizada acima foi apresentada para a comunidade escolar durante a I Exposição Pedagógica da Escola Municipal Cônego Diamantino no dia 16/12/2021 que teve como tema “Nasce um povo: explicando a diversidade brasileira”.

Flávio José Mendes Santos, Biologia (UNEB),
Mestre em Zoologia (UEFS).
Estudantes do 9º ano da Escola Municipal Cônego Diamantino:
Esdras Adelino Santos da Silva,
Gabriela de Jesus Bitencourt,
João Victor de Jesus Santos,
Wesley da Silva Bonfim.






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